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【院部动态】项目答辩进课堂——信息工程学院举行《网页设计》课程项目答辩

日期:2020年01月02日  作者:  点击数:


12月30日,信息工程学院计算机网络技术专业201806201班《网页设计》项目答辩在南校区8203教室成功落下帷幕,信息工程学院相关领导、专业教师,项目指导老师吴小燕,以及201806201班全体学生出席了答辩会。

为了深化教育教学改革,提升学生项目实战能力,培养高素质技能型人才,信息工程学院在项目实训中掺进项目答辩程序,让企业实战项目走进课堂。

2018级网页制作项目答辩的主题是《我的大学生活》。首先围绕主题,班级同学进行了分组,组员之间又进行了详细的分工,各自分别负责统筹、素材、美工、PPT制作、后台程序设计、答辩主讲等。在准备阶段,同学们都纷纷将自己大学生活中所经历难忘、有趣、快乐、遗憾的事情都融入到作品中,体现自己对大学生活的热爱,对学校、老师的感恩之情。他们以严谨的制作态度精心准备作品,内心极度渴望得到认可。尽管遇到诸多困难,每个组的成员都积极配合、坚持不懈,攻克一个又一个难关,尽心尽力为项目答辩贡献力量。同学们醉心于项目答辩,点点滴滴都体现在其作品之上,每一次小的成功,那种言行于表的自豪感不由而来,久久不能平复其激动心情。

项目答辩活动共设立六个奖项,分别是最佳创新奖、最佳优秀作品奖、最佳辩手奖、最佳进步奖、团队一等奖、最佳管理组织奖。将这些奖项颁发给学生,大大激发了学生的参与感,同时也让同学们感受到了创新实践的乐趣,提高了扩展思维能力、增强了合作意识。

如果说以前的课堂学习是纸上谈兵,那么这次的项目答辩就是沙场见真招,最大的收获就是同学们对自己目前学习知识的一个定位,是一个找短板、持续改进的重要环节,是创新思维的整体提升和挖掘自主设计的能力,在自己已有的知识层面上进行陌生知识的发现、探讨及实现,不仅仅是学习难度的提升,更是创新意识的培养;同时创新项目的设计过程中极大地磨砺了同学们的耐心和细心、团队的合作素养、沟通交流方式、同进退的协作工作能力,为铸就一个更美好的自己打下良好基础。

 

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